Los Desafios de difundir y transferir Conocimientos en el sector Agropecuario

A pesar de que existen múltiples instituciones de investigación en el sector agropecuario, como universidades e INIA, que producen gran cantidad de estudios en materia de prácticas agrícolas, especialmente las que refieren al manejo de praderas para el ganado bovino, la mayoría de esta información se queda en el plano de lo científico, pero no indica lineamos prácticos para su implementación en predios.
Según el “Estudio sobre el estado del arte en suelo y fertilidad”, liderado por la ingeniero agrónomo y PhD de INIA, Marta Alfaro, en los últimos treinta años ha habido una suerte de explosión en cuanto a los estudios sobre fertilidad y suelos. De hecho, de las 810 publicaciones consideradas, entre ellas tesis de pre y post grado, el 42% fue llevada a cabo entre los años 2000 y 2009; el 32%, entre 1992 y 1999; el 17%, en el periodo de 1982 a 1991; y tan sólo el 7% corresponden a estudios realizados entre 1956 y 1980.
No obstante, en los últimos años, la generación de conocimientos sobre el tema en cuestión ha presentado un inconveniente central: se trata, en su gran mayoría, de estudios científicos, por lo que su aplicabilidad inmediata resulta difícil. Es más, dentro del total de la información generada en las regiones de Los Lagos y de Los Ríos, el 70% se encuentra en formato científico y sólo el 30% está en formato aplicado.
Es relevante el contar con información y conocimientos en el área de las ciencias básicas, pero también es importante que estos nuevos conocimientos sean transformados en conocimientos o tecnologias aplicadas, en este caso a la fertilidad de los suelos.
Uno de los principales elementos que generan este "déficit" de información aplicada está relacionado con el financiamiento de las investigaciones. La mayoría de las nuevas investigaciones, por no decir todas, se basan en proyectos concursables presentados por los mismo investigadores, basado en los líneamientos que definen los fondos concursables (que se conocen como las bases de postulación). Mientras unas instituciones financian solo la investigación "básica", como por ejemplo CONICYT, otras financias investigaciones relacionadas a innovaciones o "que tengan mérito innovador" y un "riesgo tecnológico".
Una de las dificultades que genera esta dualidad, es la dificultad que hoy día encontramos: la mayoría de las nuevas investigaciones se encuentran en el ámbito de lo científico y solo una parte de este nuevo conocimiento se traduce en algo práctico y aplicable.
Como dato, de los 53 proyectos terminados o en ejecución asociados al tema de fertilidad de suelos y producción de praderas para el periodo 1985-2009, un 81% ha sido financiado por el Fondo para el Desarrollo Científico y Tecnológico de Chile (FONDECYT), fuente de financiamiento de eminente carácter científico y de ciencia básica, por lo que la mayor cantidad de proyectos desarrollados en el periodo indicado ha tenido éste carácter.